校园读书节活动方案

文章来源:本站原创 作者:佚名 发布时间:2016年12月13日 点击数:412 字号:

校园读书节活动方案  

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一、活动目的:

为了扎实推进书香校园建设,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办校园读书节活动,活动旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,享受阅读的快乐。让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,真正使他们体验到:我读书,我快乐!

二、活动主题

  让读书成为习惯,让书香飘满校园。

三、活动口号

  我读书,我快乐;我读书,我成长。

四、活动时间:2016年12月12日—12月30日

五、活动内容:

1. 班级读书交流会。

各班主任或语文老师指定学生阅读两本必读书目,班级开展“班级读书交流会”时,学生就这两本必读书目交流自己读书的体会和收获,每班上交一份读书交流会材料。

2.课前2分钟“诵读” 活动。

每堂语文课一开始2—3分钟诵读中华经典诗文或课外美文,也可介绍内容、讲情节、讲心得等。

3.图书漂流会

在年级组内,班级与班级进行图书交流,使学生将自己阅读过的图书交换给其他班级同学,实现图书资源共享。

4. 制作好书推荐卡。

三、四、五、六年级组织“我读书,我快乐”好书推荐卡展评活动,每班上交3份优秀作品,各年级组评选出前十名,其中一等奖4人,二等奖6人。用卡纸做,内容包括:推荐书名、内容简介、推荐理由。并由负责人组织制作成展版。

5. 儿童诗朗诵比赛。

一、二年级各班开展儿童诗比赛,各班推荐2人参加年级组比赛,各年级组评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

6. 读书知识竞赛。

三、四年级开展读书知识竞赛活动,全班参与。每个年级评出个人一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

7. 经典诗文诵读比赛

围绕感恩、诚信等主题,五、六年级开展经典诗文诵读比赛。参加人数至少10人以上。评选优秀组织奖。

8.书香少年、书香班级评选。

根据制定的条例评选,每班评选出一名书香少年,书香班级每个年级组推选一个。

六、活动要求

1、要提高对本次校园读书活动的认识,各班级做好宣传发动,营造浓厚的书香氛围。

2、语文教师和班主任要做好导读和活动组织工作,认真组织好各种形式的读书活动,提倡创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

附:具体安排

序号

活动内容

时间安排

地  点

负责人

执行人

1

班级读书交流会

每周五早读

各 班

金 花

教研组长

语文教师

2

2分钟“诵读” 活动

语文课

各 班

教研组长

语文老师

3

图书漂流会

12月15日

年级组各班级

金 花

年级组长

各班主任

4

制作好书推荐卡

12月23日

长廊(制作专版)

  王岳强

年级组长

各班主任

5

 书香少年、书香班级评选

12月25日

各 班

丁雨旺

年级组长

各班主任

6

读书知识竞赛

12月27日

中年级各班

金 花

教研组长

语文教师

7

儿童诗朗诵比赛

12月29日

低年级各班

吴春伟

年级组长

各班主任

8

经典诗文诵读比赛

12月30日

高年级各班

蔡春芳

教研组长

语文教师

 

注:

1、凡评奖活动由相关负责人组织好。

2、制作专版由负责人协调有关人员在规定日期内做好。

3、每周五的读书交流活动学校将不定期检查。

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